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Mostrando postagens com o rótulo Atividades Desenvolvidas

V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial

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O V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial será sediado na Universidade Federal do Ceará, Departamento de Geografia, campus do Pici em Fortaleza. Objetiva promover debates e trocas de experiências acadêmicas a nível nacional, buscando contribuir com a difusão de ideias e trabalhos que buscam a construção de uma sociedade mais sustentável. Assim, trata-se de um momento singular no contexto nacional, com espaços destinados a discussão e intercâmbio de conhecimentos atrelados a temas relacionados com o evento que será constituído por um conjunto de palestras, minicursos e apresentação de trabalhos por acadêmicos, técnicos o que propiciará uma troca maior de conhecimentos entre os participantes do congresso. Este evento envolve parcerias entre a Universidade Federal do Ceará - UFC (Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGe e Programa de Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA), 13 universidades públicas brasileiras e uma estrangeira (Cuba), in...

RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM 2014 PELO PROJETO DE EXTENSÃO MAGROVE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREAS DE MANGUEZAL

O ano de 2015 constitui um complemento importante as ações implementadas no ano de 2014, Ao longo de 2014, a caracterização de áreas de manguezais a partir de atributos físicos, biológicos e químicos, também relacionados com questões socioculturais das regiões de inserção do projeto. Foram ainda utilizados os conhecimentos cartográficos e físicos das áreas de manguezal com os conhecimentos tradicionais das comunidades atingidas com o projeto, a fim de promover a valorização e conservação desses ambientes. Visando trazer pensamento crítico e "empoderador" para as comunidades locais, o projeto se posiciona de forma a capacitá-los para a auto-gestão de suas áreas de vivência. Além disso, o projeto atua na Região Metropolitana de Fortaleza (RMF), de forma a atender e divulgar o conhecimento sobre este ecossistema frágil e extremamente vulnerávei as pressões urbanas locais. Compreendendo a importância do método sistêmico da Educação Ambiental como transformadora social nas prob...

Resumo das atividades desenvolvidas em 2014 pelo projeto Sala Verde Água Viva

O projeto de extensão Sala Verde Água Viva no ano de 2014 desenvolveu atividades de Educação Ambiental conseguindo atingir os seguintes objetivos e metas: I) Disseminação de práticas sustentáveis através de oficina de reutilização e reciclagem de materiais descartáveis; II)Conscientização ambiental de todos os alunos e moradores das comunidades contemplados pelo projeto; III) Troca de experiências e ideias nos debate por meio das atividades Cine-Sala Verde na UFC, nas escolas públicas e nas comunidades tradicionais participantes do projeto; IV) Promoção da Educação Ambiental na perspectiva de mudanças de comportamentos em prol da valorização e conservação do meio ambiente; V) Comprometimento dos envolvidos no projeto com ações ecologicamente orientadas para a manutenção do meio ambiente equilibrado alicerçada pelas ideias de coletividade, respeito e solidariedade e VI) Catalogação e organização da biblioteca Sala Verde Água Viva totalizando 467 livros e 413 cartilhas sobre a temática ...

Curso de elaboração de projetos: Campo para o Iguape, Aquiraz-CE.

Fotos do dia do LAGEPLAN nos 50 anos da Geografia UFC

Dia do LAGEPLAN nos 50 Anos da Geografia UFC

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Curso/oficina sobre a metodologia PROPACC

Fotos do curso/oficina sobre a metodologia PROPACC, com a Profa. Elizabeth da Conceição Santos da Universidade Estadual do Amazonas.

LANÇAMENTO DIA 18 DE JUNHO NO ESPAÇO ADUFC

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Visita da Escola Milton Abreu (Mulungu-CE) a UFC

Os professores de Geografia e alunos de ensino médio da Escola Milton Abreu, em Mulungu-CE, realizaram uma visita ao Campus do Pici (UFC) na última quarta dia 22 de maio, visando a realização de uma aula diferente, proporcionando nos jovens uma aproximação do ambiente acadêmico. Dessa forma, acompanhados pelos integrantes do LAGEPLAN, foi possível visitar o Seara da Ciência pela manhã, e a tarde visitou-se as dependências do Departamento de Geografia, enfatizando as atividades que são desenvolvidas pelo LAGEPLAN (Museu de Ciências Ambientais Mundo Livre, Sala Verde Água Viva), além de realizar um percurso por todo o campus, apontando a localização dos centros e departamentos, além das atividades desenvolvidas. Dessa forma, além do objetivo proposto de aproximação do ambiente acadêmico, esta atividade possibilitou o diálogo entre professores da escola e integrantes do LAGEPLAN para que em breve possam ser realizadas atividades dos projetos de extensão na Escola Milton Abreu.

Carteiras com o reaproveitamento de caixas tetra pak

DETALHES DA AULA                                                                                                                                                Oficina realizada no LAGEPLAN na última sexta-feira (17/05) onde os integrantes do laboratório fizeram uma prática que será repassada em uma oficina na comunidade do Pecém às marisqueiras e adolescentes participantes do projeto de pesquisa da bolsista Nátane Oliveira. MATERIAIS                                                       ...

Oficina sobre os recursos hídricos urbanos na Escola de Educação Profissional Júlia Giffoni

O Projeto Sala Verde Água Viva realizou no mês de Agosto de 2012 uma oficina sobre Poluição dos Recursos Hídricos na Escola de Ensino Profissional Júlia Giffoni na turma de Agroindústria do primeiro ano.do Ensino Médio. Ministraram a oficina os bolsistas Bheatriz, Dávila Amaro e Wallason Farias que falaram sobre a questão dos recursos hídricos do planeta e como o homem pode interferir nestes. Na apresentação, procurou-se aproximar a temática da realidade dos alunos usando fotos dos corpos hídricos que se localizam nas proximidades do bairro em que a escola está inserida, causando uma participação maior dos alunos. Eles passaram a ver aquele corpo hídrico que antes era chamado de “canal” ou “esgoto”, como um riacho que sofre com ações antrópicas e perceberam a quantidade de danos que trará ao equilíbrio do lugar a sua futura canalização.

Atividades na comunidade Coqueiro do Alagamar em Pindoretama-CE

Foi realizado uma atividade na horta da comunidade no dia 13 de outubro de 2012, esta contou com a participação dos bolsistas e estagiários do Laboratório de Geoecologia da Paisagem e Planejamento Ambiental – LAGEPLAN e do coordenador do projeto. Foi posto em todos os canteiros da horta e entre os mesmos, folhas secas das das árvores Sabiá e Cajueiro, com o propósito de conservar a umidade do solo. Está atividade ainda foi auxiliada pelos moradores da comunidade do Coqueiro do alagamar. Foi realizada no mesmo dia uma oficina de bijuterias, onde os adultos presentes produziram acessórios, gerando lucro para os mesmos e a capacitação dessas pessoas no propósito de se tornar uma fonte de renda para elas. Ainda se desenvolveu uma atividade com as crianças da comunidade Coqueiro do Alagamar em comemoração ao dia das crianças. Nesta atividade, os mesmos participaram de uma série de brincadeiras em grupos e ao fim receberam algumas lembranças. ...

Oficina de Sabão no Coqueiro do Alagamar

Realizou-se uma oficina de produção de sabão com óleo de cozinha, na comunidade do Coqueiro do Alagamar, que ocorreu no dia 09 de setembro de 2012 com um público de oito pessoas. A oficina se deu em duas partes, uma teórica, onde as ministrantes Jocicléa Mendes e Leilane Chaves, explicaram a importância da reciclagem do óleo para preservação do ambiente, visto que esse, quando jogado no meio ambiente diversos impactos. Em seguida, a parte prática, com o uso adequado de objetos para proteção pessoal em virtude dos produtos utilizados. A oficina tem como objetivo a preservação ambiental e a possibilidade de uma fonte de renda extra para os moradores da comunidade com uma possível comercialização do produto.

Mudanças Ambientais na Interface Floresta-Cidade e Riscos Associados: uma Análise a Partir dos Sistemas Dissipativos

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Confecção de Carteiras a partir de caixas TetraPak

Oficina de fabricação de derivados de chocolates

Essa oficina foi realizada no dia 18/08, na comunidade Mundaú, na escola Zefinha Ribeiro, contando com a participação de 30 pessoas da comunidade. Atividade em questão teve como objetivo ensinar a comunidade local a desenvolver habilidades referentes a produção de derivados de chocolates (trufas), utilizando as frutas locais existentes na comunidade para fabricar os recheios das trufas. Essa oficina proporcionou a fabricação de 60 trufas de chocolates. O principal intuito desta oficina consistiu em estimular a comunidade a ter uma nova fonte de renda a partir da produção dos derivados de chocolates. Por Nátane.

Atividade do MANGROVE

O projeto MANGROVE - Educação Ambiental em Áreas de Manguezal realizou na manhã do dia 17\09 uma aula de campo no manguezal do Iguape, Aquiraz-CE em que alguns adolescentes da comunidade adquiram um conhecimento científico e ambiental sobre o ecossistema manguezal. Buscou-se que esses jovens tivessem um novo olhar, atentando para a importância desse ambiente para o equilíbrio ambiental e a necessidade de preservá-lo. A aula de campo contou com a participação de 20 adolescentes que foram guiados pela bolsista do MANGROVE e pela bolsista do Sala Verde Água Viva, ambas integrantes do LAGEPLAN. Por Dayane Siqueira.

Oficina sobre a Importância da água na EMEIB do Povo Pitaguary

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A convite da EMEIB do Povo Pitaguary, onde o projeto Salas Interativas e Ações Comunitárias do LAGEPLAN já desenvolve suas atividades, desenvolveu-se na manhã de ontem, 25 de Agosto, uma oficina sobre "A importância da água". Esta atividade está no plano de trabalho do projeto e se integrou as atividades da escola no que se refere a o meio ambiente, visto que planeja-se desenvolver esta conferência sobre meio ambiente, a agenda 21 da escola e o Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) da escola. Momento de realização da atividade. Dessa forma, três integrantes do LAGEPLAN se fizeram presentes na realização desta oficina com os alunos de ensino fundamental II da escola indígena na manhã deste sábado. A atividade consistiu no despertar para a conscientização dos recursos hídricos do planeta e buscou mostrar a importância da água para a humanidade, os usos que fazemos dela, como e onde podemos encontrá-la, além de aproximarmos o tema para a realidade da comuni...

Oficina de molduras na EMEIB do Povo Pitaguary

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Na continuidade da atividade " um olhar sobre a paisagem da comunidade " , realizada há dois meses, os alunos d a EMEIB do Povo Pitaguary  participaram de uma oficina de confecção de molduras para as fotos feitas na aula de campo mencionada , ministrada juntamente com o professor de artes, de modo que o trabalho final foi exposto na Gincana Cultural da Escola, onde também houve a atuação do projeto em outras atividades, visto que a gincana envolveu três temáticas principais: 1) Direitos Humanos, 2) Cultura Indígena e 3) Meio Ambiente.  Momento da Oficina na Escola Realizou-se uma seleção das fotografias feitas e as fotos foram reveladas e levadas até os alunos para conferirem o resultado de suas fotos. De modo complementar, buscou-se trabalhar com as artes e a Educação Ambiental na confecção de molduras e murais a partir de materiais recicláveis e de fácil acesso para finalizar com uma exposição como produto das atividades.  Os materiais utilizados para confecçã...

III Gincana Cultural da EMEIB do Povo Pitaguary

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Realizou-se do dia 13 ao dia 17 de agosto a III Gincana Cultural da EMEIB do Povo Pitaguary, escola indígena situação na Aldeia de Santo Antônio, onde o projeto Salas Interativas e Ações Comunitárias desenvolve as suas ações de extensão.  Assim, convidaram os integrantes do projeto para participar deste momento. Duas equipes fizeram parte da gincana e as atividades desta estavam voltadas aos Direitos Humanos, à valorização da cultura indígena Pitaguary e à preservação ambiental. Por esse motivo, os integrantes do projeto procuraram se fazer presente nesses momento para registrar e auxiliar no desenvolvimento das atividades. Dentre as atividades realizadas pelos alunos que seguem as linhas de atuação do projeto, podem ser mencionadas:   Dança do toré no início das atividades. Dança do toré sempre no início das atividades diárias. Criação e apresentação de uma música indígena. Arrecadação de garrafas pet, latinhas e notas fiscais. Apresentação de pintura cor...